본문 바로가기

상담가의 허브역할/ ② 미술치료

10강 미술치료의 대표적인 학자 10강 미술치료의 대표적인 학자 1) 나움버그Naumburg 1890년에 뉴욕에서 태어나 성장하였으며 교육자였으나 후에 정신분석학과 심리학을 공부하면서 치료자로써 알려졌으며 그녀는 1920년에 뉴욕에 있는 윌든학교에서 자발적인 그림(spontaneous art)을 미술교육의 한 방식으로 도입한 뒤에 이런 시도를 하나의 미술치료 기법으로 개발했다. 또한 정신분석학교에서 행동장애아동들에게 미술치료를 적용했다. 이렇게 임상을 통해 넓힌 미술치료 기법을 계속적으로 성인미술치료에도 적용시켜 봄으로써 후에는 프로이드의 정신 분석 이론을 토대로 정신분석 지향적 미술치료 모델을 정립하였다. 나움버그의 정신분석 지향적 미술치료에서 중요시하는 것은 투사와 승화, 자발적 그림표현과 해석, 치료적 관계형성, 그림의 상징성 등.. 더보기
8강 미술치료 이론의 개념적 모형 8강 미술치료 이론의 개념적 모형 수업목표 1. 정신역동적 미술치료 모형을 이해한다. 2. 현상학 및 게슈탈트 미술치료 모형을 이해한다. 3. 인간중심주의 미술치료 모형을 이해한다. 4. 행동․인지․발달적 미술치료 모형을 이해한다. 강의안 1. 정신역동적 접근의 미술치료 모형 1.1 정신분석적 미술치료 정신분석적 미술치료는 Freud를 중심으로한 정신분석가들이 사용하는 자유연상법이나 꿈의 해석, 저항과 전이의 분석과 해석 등을 기법으로 사용하는 것이다. 특히, 자유연상의 경우나 꿈의 내용을 전달하는데 있어서 그림이나 창조적 매체를 통해서 표현케 한다. 아동의 경우는 성인에 비해 자유연상의 준비성이 결여되어 있어서 그림의 사용이 언어의 사용보다는 의사소통을 용이하게 해준다(A. Freud, 1927). 또.. 더보기
9강 미술치료 용어 9강 미술치료 용어 • 가족치료(family therapy) 가족치료는 가족 일원 중에 문제가 생기면 그 원인이나 해결 방안이 가족모두가 될 수 있으므로 가족전체가 도움을 받을 필요가 있다고 보는 치료이다. 치료는 가족들간에 감정을 정확하게 표현하게 함으로써 서로간에 관계를 도모하여 문제 해결을 유도하는데 효과적인 방법임. • 감각(sensation) 눈, 코, 입, 귀, 촉각과 같은 감각 기관의 자극 뒤에 오는 경험. • 감각 운동기(sensorimotor stage) 피아제의 인지 발달 이론의 첫 단계를 일컫는 용어로 생후부터 두 살까지를 말한다. 이 단계의 유아는 세상을 자신의 중심으로 생각하며 점차적으로 자아와 타인을 구분할 수 있게 되는 시기. • 감정(affect) 느낌과 정서가 가지고 있는 .. 더보기